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    答周好生

    时间:2022-07-16 08:47:13  编辑:快推网  来源:  浏览:486次   【】【】【网站投稿
    答周好生五月初,接台札,始悉去冬风波情状,兼知尊体平复,深慰远怀。承谕处逆境之难,某于《子路问成人章》①讲义,略敷衍②及之,似可玩味。今岁读辛复元③书,并熊敬修④《学统》,备载前贤壁立千仞之概,悠悠宇宙,固不乏人,吾辈不可自外也。《一隅集》何足辱广老之盛心⑤,恐翻刻校阅,又增贤者一分逆境。如何,如何!若《松阳讲义》,则正须斟酌,万万未可授梓。夏秋间,因呈送学台又校订一番,改易数处,容面时奉正也。孚

    答周好生

    五月初,接台札,始悉去冬风波情状,兼知尊体平复,深慰远怀。承谕处逆境之难,某于《子路问成人章》①讲义,略敷衍②及之,似可玩味。今岁读辛复元③书,并熊敬修④《学统》,备载前贤壁立千仞之概,悠悠宇宙,固不乏人,吾辈不可自外也。《一隅集》何足辱广老之盛心⑤,恐翻刻校阅,又增贤者一分逆境。如何,如何!若《松阳讲义》,则正须斟酌,万万未可授梓。夏秋间,因呈送学台又校订一番,改易数处,容面时奉正也。孚九青年志向便能如此,可谓良友。此间别来无他事,惟今岁旱灾异常,民生甚艰,已经题请,得旨量蠲,稍救万分之一耳。平山公于七月中丁艰⑥,谢事⑦亦无大亏空,目下便可回籍也。便羽匆匆,不能多及,统候续音。

    五月初,接到您的来信,才知道去年冬天所发生的纠纷的情况,同时知道您身体也已康复,深感安慰。承谕身处艰难困苦的逆境,我将《子路问成人章》讲义中的相关内容略微发挥了一下,让他觉得其中有值得把玩体味的地方。今年读辛全先生的书,以及熊赐履先生的《学统》,上面完整记载着前代圣贤壁立千仞的概况,天地悠悠,宇宙苍茫,固然不会缺乏仁人志士,我们自己也不能置身事外啊。《一隅集》何以承受广老深厚美好的情意,恐怕翻刻校阅出来之后销量不会太好,又会给他增加一些实际困难。如之奈何,如之奈何!即使是《松阳讲义》,也需要字斟句酌,万万不可轻易刊刻发行。夏秋之间,我因为要送给提督学政,又校订了一次,改正了好多处,等我们见面时再请你指正。孚九年纪轻轻的就能有这样的志向,真实良友啊!这期间没有别的事情,只是今年旱灾特别厉害,已经题请朝廷,得到旨意酌量减免赋税钱粮,稍能拯救极少的一部分灾民罢了。平山知县在七月中旬丁忧,辞职之后也没有多大亏空,眼下便可以回到原籍了。写得匆忙,不能多说,等候您的早日回信。 《子路问成人章》:《论语·宪问》中的一章。原文:“子路问成人。子曰:‘若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。’曰:‘今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。’”译文:子路问怎样做才是一个完美的人。孔子说:“如果具有臧武仲的智慧,孟公绰的克制,卞庄子的勇敢,冉求那样多才多艺,再用礼乐加以修饰,也就可以算是一个完人了。”孔子又说:“现在的完人何必一定要这样呢?见到财利能想到义的要求,遇到危险能献出生命,长久处于穷困还不忘平日的诺言,这样也可以成为一位完美的人。” 敷衍:铺陈发挥。 辛复元:辛全,生于明万历年间,卒于明崇祯年间,字复元,号天斋,绛州城内(今山西新绛)人,明代理学家,绛阳学派领袖,著有《养心录》《四书说》《五经管窥》等。 熊敬修:熊赐履(1635—1709),字敬修,号素九,别号愚斋,湖广汉阳府孝感(今湖北孝感)人,清初理学名臣。清顺治十五年进士,历任翰林院检讨、国子监司业、弘文院侍读、秘书院侍读学士、国史院学士、翰林院学士兼经筵讲官、武英殿大学士兼刑部尚书等、东阁大学士兼吏部尚书。熊赐履曾四任会试考官,并任修撰《圣训》《平定朔漠方略》《实录》《方略》《明史》总裁官,著有《经义斋集》十八卷、《闲道录》三卷、《学统》五十六卷、《澡修堂集》十六卷等。 盛心:深厚美好的情意。 丁艰:即丁忧。亦称丁家艰。指遭逢父母丧事。 谢事:辞职,免除俗事。

    这是陆陇其写给好友周梁(字好生,浙江嘉善人)的信,大约写于清康熙二十三年(1684)。据《陆陇其年谱》记载,康熙二十三年七月,朝廷委任陆陇其代为署理平山县事。可知,此信应当写于该年。信中,陆陇其提到他阅读辛全、熊赐履等程朱派理学家的著作,深感其中“备载前贤壁立千仞之概”,因而发出了“悠悠宇宙,固不乏人,吾辈不可自外也”的豪迈誓言。陆陇其认为他于康熙十三年编纂的八股诗文选集《一隅集》“何足辱广老之盛心,恐翻刻校阅,又增贤者一分逆境”,至于他康熙二十四年在灵寿县学中讲解《四书》的部分篇章集结而成的《松阳讲义》,“正须斟酌,万万未可授梓”,一方面体现了他对待学问谦虚谨慎的态度,另一方面也是他对待朋友真诚负责的表现。

    与席生汉翼汉廷

    科场一时未能得手,此不足病,因此能奋发自励,焉知将来不冠多士?但患学不足,不患无际遇也。

    目下用功,不比场前要多作文,须以看书为急。每日应将《四书》一二章,潜心玩味,不可一字放过。先将白文自理会一番,次看本注,次看《大全》,次看《蒙引》,次看《存疑》,次看《浅说》。如此做工夫,一部《四书》既明,读他书便势如破竹①,时文不必多读而自会做。

    至于诸经,皆学者所当用力,今人只专守一经,而于他经则视为没要紧,此学问所以日陋。今贤昆仲当立一志,必欲尽通诸经。自本经而外,未读者宜渐读,已读者当温习讲究,诸经尽通,方成得一个学者。

    然此犹只是致知②之事,圣贤之学,不贵能知,而贵能行。须将《小学》一书,逐句在自己身上省察,日间动静,能与此合否。少有不合,便须愧耻,不可以俗人自待。在长安中,尤不宜轻易出门,恐外边习气不好,不知不觉被其引诱也。胸中能浸灌③于圣贤之道,则引诱不动矣。切望,切望!尊公先生不及另札,祈一致意。

    科举考试一时没有取得成功,这也不是什么坏事,如果因此而能自我激励,奋发向上,谁又知道将来不能考取第一名呢?只需担心自己学问不够,不必担心没有时运。

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